Co umí parlamenťák – i nejmladší člen zvládne vést diskusi parlamentu

Náš žákovský parlament stále pilně pracuje. Zasedání parlamentu si vždy moderují sami zástupci. Rozvíjejí tak své komunikační dovednosti, učí se prezentovat svůj názor před publikem, názor také obhajovat, diskutovat. Vždy jeden parlamenťák zasedání moderuje – zkusí si tak moderovat diskusi, vést ostatní a organizovat práci druhých. Minulý školní rok jsme začali s tímto systémem u žáků z 9. tříd. A protože loňští deváťáci byli velmi akční a pracovití, dostali jsme se ještě k osmákům, sedmákům, mladší děti se od nich učily, jak na to. Letos máme velmi akční a nadané mladší zástupce – čtvrťáky, třeťáky, a dokonce i druháky.